Навчально-методичний центр психологічної служби і соціальної роботи
Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти
понеділок, 11 січня 2021 р.
вівторок, 8 грудня 2020 р.
Онлайн тренінг з працівниками психологічної служби "Формування стресостійкості в учасників освітнього процесу"
27 листопада 2020 року за допомогою Google Meet був проведений онлайн тренінг для працівників психологічної служби області на тему «Формування стресостійкості в учасників освітнього простору».
Захід підготовлений та проведений практичним психологом навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи ТОКІППО Мереною Н.М.Метою тренінгу було ознайомлення учасників з механізмами формування стресостійкості особистості, розвиток навичок саморегуляції емоційних станів і поведінки в емоційно складних ситуаціях.
В ході роботи з учасниками були пропрацьовані вправи розвиток навичок позитивного ставлення до стресових ситуацій, на сприяння усвідомленню своїх страхів та вміння знайти в них позитивний сенс, на розвиток оптимізму та усвідомленого гармонійного ставлення до світу, а також на вироблення ефективних способів реагування на стресові ситуації.
Під час тренінгу усі учасники активно працювали, були відкритими та позитивно налаштованими на плідну роботу. Відзначили актуальність і корисність даної теми заходу:
«Цікаве та
змістовне заняття, особливо актуальне в даний час!»
«Дуже корисні вправи для практичної роботи психологам»
«Щиро дякую за цікавий та насичений тренінг!»
«Дякую, дуже інформативно і корисно!!!»
«Дякую Вам) Ви сьогодні зробили мій день👍»
І це далеко не увесь список тих коментарів, які залишили учасники даного онлайн
тренінгу.
середа, 4 листопада 2020 р.
Онлайн-конференція для працівників психологічної служби "Діяльність психологічної служби в реалізації принципу педагогіки партнерства - умова НУШ"
27 жовтня 2020 року в онлайн-режимі відбулась конференція для працівників психологічної служби на тему «Діяльність психологічної служби в реалізації принципу педагогіки партнерства - умова НУШ».
У заході взяло участь 66 осіб.
З вітальним словом до учасників конференції звернувся заступник директора інституту з науково-методичної роботи та міжнародного співробітництва, кандидат географічних наук Ігор Вітенко, де акцентував увагу на принципі педагогіки партнерства в Новій українській школі.
Завідувач НМЦ ПССР Зоряна Коротюк зосередила увагу на діяльності працівників психологічної служби в НУШ через призму педагогіки партнерства.
Оксана Жизномірська, кандидат психологічних наук, доцент кафедри педагогіки і психології та інклюзивної освіти розкрила психологічні аспекти педагогіки партнерства НУШ.
Про особливості партнерської взаємодії практичного психолога з усіма учасниками освітнього процесу в умовах НУШ розповіла у своєму виступі методист НМЦПССР Світлана Демидась.
Методист НМЦПССР Світлана Ярмолицька ознайомила учасників з темою «Налагодження партнерських взаємин між вчителем та батьками: особливості діяльності соціального педагога».
Практичний психолог НМЦ ПССР Надія Мерена презентувала «Партнерство як основна умова комфорту дитини в освітньому просторі».
Питання «Збереження психічного здоров’я педагогічних працівників в умовах НУШ у контексті викликів сучасності» розкрила Майя Мінакова, практичний психолог Вишнівецької комунальної ЗОШ І-ІІІ ст. Вишнівецької ОТГ.
Досвідом роботи у своєму освітньому закладі про форми ефективної взаємодії учасників освітнього процесу в рамках педагогіки партнерства поділилась Тетяна Данилків, соціальний педагог ТНВК «Школа-ліцей № 6 ім. Н. Яремчука».
НМЦ ПССР висловлює щиру подяку учасникам конференції за плідну та конструктивну роботу.
середа, 21 жовтня 2020 р.
Попередження та протидія кібербулінгу: аналітичний огляд
Останні роки звичні нам речі, зокрема зустрічі, спілкування, переходять в онлайн. Пов’язані з пандемією обмеження зробили ще більш затребуваним інтернет та інші можливості цифрового простору.
Сфера освіти, що була доступною через онлайн-курси, навчальні матеріали, книги, тепер переносить у цифровий простір і формальне шкільне навчання. А ще участь і вираження поглядів, де цифрове середовище пропонує максимум можливостей. Але в онлайн переходять й інші, менш приємні речі. Загрози приватності, ризики насильства, експлуатації та дискримінації. Ба більше, характерні традиційні загрози в цифровому середовищі видозмінюються та набувають інших форм. Адекватне та ефективне реагування на ці ризики є предметом уваги міжнародних та регіональних організацій.
Булінг, що в цифровому середовищі набув часточки кібер-, є одним з ризиків для прав дитини.
Тож запрошуємо ознайомитись із тим, яка ж ситуація з попередженням та подоланням кібербулінгу в середовищі дітей України через аналітичний огляд командою правозахисного департаменту ГО "Докудейз" "Попередження та протидія кібербулінгу в дитячому середовищі України"
пʼятниця, 16 жовтня 2020 р.
Засідання експертної комісії для проведення експертизи психологічного і соціологічного інструментарію
понеділок, 5 жовтня 2020 р.
Методичний посібник з протидії торгівлі людьми "Живи вільно"
Саме тому громадська спілка «А21 Україна» разом з Міністерством освіти і науки України ініціювали проведення Всеукраїнського уроку «Живи вільно!», а також розробили методичний посібник для вчителів та дітей, щоб припинити поширення сучасного рабства в Україні та в усьому світі. Посібник доступний за посиланням: методичний посібник "Живи вільно"
Ми переконані, що запобігти злочинам торгівлі людьми можна, якщо проводити просвітницьку діяльність серед дітей, які ще навчаються у школах. Пам’ятаймо, що свобода та недоторканість кожної особи — це наше надбання!
понеділок, 28 вересня 2020 р.
Онлайн-засідання школи професійного зростання соціальних педагогів освітніх закладів
1. Безпечне освітнє середовище як умова сучасної освіти (презентація).
2. Ключові компоненти у формуванні моделі безпечного освітнього середовища.
3. Роль соціального педагога у створенні та підтримці безпечного комфортного середовища для формування ціннісних життєвих навичок у здобувачів освіти.

