понеділок, 23 грудня 2019 р.

Участь в освітньо-методичному тренінгу з насильства у Києві



З 16 по 18 грудня 2019 року у м.Києві практичний психолог начально-методичного центру психологічної служби та соціальної роботи ТОКІППО Мерена Н.М.  взяла участь в освітньо-методичному тренінгу з підготовки сертифікованих фахівців із закладів післядипломної педагогічної освіти «Запобігання та протидія проявам насильства: діяльність закладів освіти», організований та проведений ГО «Ла Страда-Україна».
Метою тренінгу була підготовка фахівців ОІППО тренерів, які будуть впроваджувати на курсах підвищення кваліфікації педагогічних кадрів тему профілактики насильства щодо дітей.
Даний захід проходив у партнерстві з Міністерством освіти і науки України, підтримки UNICEF Ukraine та фінансової підтримки Європейського Союзу.

пʼятниця, 20 грудня 2019 р.

Дискусійний клуб для соціальних педагогів освітніх закладів


17.12.2019 року на базі ТОКІППО для соціальних педагогів освітніх закладів відбулось засідання дискусійного клубу на тему «Соціально-педагогічний супровід сімей, що опинились в складних життєвих обставинах: роль соціального педагога», метою якого була активізація знань про типологізацію сімей, що опинились у СЖО; обговорення основних напрямів діяльності соціального педагога з різними типами «кризових сімей»; пошук ефективних методів і форм роботи з такими сім’ями; аналіз алгоритму та системи взаємодії соціального педагога з державними установами в процесі соціально-педагогічного супроводу сімей, що опинились в СЖО.
На засіданні в.о.завідувач НМЦПССР Коротюк З.М. у своєму виступі підкреслила важливість даної теми і зазначила, що з кожним роком збільшується кількість сімей, які перебувають у складних життєвих обставинах, які не можуть самостійно їх подолати і потребують обов’язкового втручання фахівців психологічної служби та спеціалістів установ, які захищають права та інтереси дітей.
Заступник начальника служби у справах дітей ТОД Шимашис М.С. зосередила свою увагу на нормативно-правовій базі діяльності Служби у справах дітей щодо соціально-педагогічного супроводу сімей, які опинились в складних життєвих обставинах, основних функціях Служби та участі соціального педагога освітнього закладу в міжсекторіальній команді соціально-психологічного патронажу.
Ярмолицька С.О., методист НМЦПССР, розповіла соціальним педагогам про зміни та доповнення до законів України про сім’ї, що опинились в СЖО, про основні завдання та напрями роботи соціального педагога з «кризовими сім’ями», алгоритм дій учасників освітнього процесу з сім’ями, які опинились в СЖО, етапи роботи соціального педагога з такими сім'ями.
Гойда О.І., методист Бучацького РМК, відповідальний за психологічну службу, Васільєва І.С., соціальний педагог Бучацької ЗОШ І-ІІІст. №2 поділились власним досвідом роботи щодо здійснення соціально-педагогічного супроводу дітей із сімей, які опинились в складних життєвих обставинах. Зокрема, методист проаналізувала роботу працівників психологічної служби Бучацького району з сім’ям, які опинились в СЖО, розповіла про здійснення міжвідомчої співпраці працівників освітнього закладу із спеціалістами служб, установ та закладів, які забезпечують захист прав та інтересів дитини. Васільєва І.С. в своєму виступі звернула увагу на співпрацю соціального педагога із практичним психологом, планування та алгоритм роботи із дітьми з «кризових сімей», розповіла про заходи, які проводить з ними.
На засіданні соціальні педагоги дискусійного клубу активно обговорювали ситуації, які виникають в них під час роботи з сім’ями, що потрапили в СЖО, методи і форми роботи з такими сім’ями, ділились досвідом про здійснення соціально-психологічного супроводу із всіма учасниками освітнього процесу.
Наприкінці заняття учасники мали можливість за допомогою вправ закріпити теоретичні знання та спробувати розробити власну програму командного супроводу «кризових сімей».
Засідання дискусійного клубу завершилось виробленням рекомендацій щодо здійснення соціальним педагогом соціально-педагогічного патронажу сімей, які потрапили у СЖО.



пʼятниця, 13 грудня 2019 р.

Тренінг для викладачів хімії ЗПТО області "Емоційна компетентність"


12 грудня 2019 року на базі Вищого професійного училища ресторанного сервісу і торгівлі відбувся тренінг для викладачів хімії ЗПТО області на тему «Емоційна компетентність».


Тренінг відкрив Мисик В.С., заступник директора з науково-педагогічної та виховної роботи, кандидат історичних наук ТОКІППО, працівники  навчально-методичного центру психологічної служби та соціальної роботи ТОКІППО Коротюк З.М., Демидась С.Р. та Мереною Н.М. продовжили даний тренінг в інтерактивній формі.

Метою тренінгу було ознайомлення учасників із емоційною компетентністюформування словникового запасу назв емоцій та почуттів, спонукання учасників до вільного експериментування з експресивним виявом емоцій, вироблення навичок рефлексії власного емоційного стану, вміння розуміти і «читати» прояви емоції та почуттів іншими людьми.

В ході роботи присутнім було висвітлено поняття емоційної компетентності, важливості та ролі емоцій і почуттів у житті людини. Через практичну частину тренінгу учасники пропрацьовували словниковий запас почуттів та емоцій, навички саморегуляції, розвивали емпатію та чутливість до себе та один до одного.

В ході тренінгу вчили висловлювати образи та формували усвідомлення можливості соматизації невиражених переживань, а також формували уявлення учасників про індивідуальні способи виявлення та розуміння емоцій та почуттів.

На завершення кожен з учасників отримав сертифікат ТОКІППО про підвищення кваліфікації (6 год).

Засідання експертної комісії

12 грудня 2019 року відбулось засідання обласної експертної комісії з експертизи психологічного та соціологічного інструметарію. Члени експертної комісії переглядали подані з районів корекційний та діагностичний інструментарій на визначення відповідності нормативним вимогам психокорекційних, профілактичних і просвітницьких програм та діагностичних методик, що застосовуються в освітніх закладах області.

пʼятниця, 6 грудня 2019 р.

Участь в публічних консультаціях «Якісна і доступна дошкільна освіта»

5 грудня 2019 року в м.Тернополі в рамках проекту «залучення громадян у процес прийняття рішень шляхом проведення публічних консультацій» відбулась публічна консультація «Якісна і доступна дошкільна освіта». Організатором заходу є Міністерство освіти і науки України за сприяння Національного Демократичного Інституту та Інституту «Республіка», завдяки підтримці Уряду Сполученого Королівства Великої Британії та Фонду розвитку ефективного врядування.
В заході брали участь: батьки вихованців дитячих садків, вихователі, керівники, засновники ЗДО, представники органів управління освітою, представники профільних громадських організацій, а також представники педагогічної громади, яких цікавить питання забезпечення якісної дошкільної освіти та побудови ефективної організаційної діяльності. В консультації брала участь Світлана Ярмолицька, методист НМЦПССР ТОКІППО.
Під час зустрічі Марія Дробот, державний експерт директорату дошкільної та шкільної освіти, та Ганна Грищенко, державний експерт експертної групи з питань забезпечення якості освіти директорату дошкільної та шкільної освіти МОН України, представили ключові положення проекту Концепції розвитку дошкільної освіти, нововведення до законопроекту «Про дошкільну освіту», а також ті напрацювання, що будуть покладені в основу підзаконних актів, зокрема, положення про заклад дошкільної освіти. Зокрема, Марія Дробот у своєму виступі наголосила на створенні в ЗДО сучасного безпечного та комфортного середовища: «Діти
повинні бути в безпечному середовищі. Всі учасники освітнього процесу: діти, вихователі, батьки, - повинні почуватися комфортно. Це допоможе педагогічним працівникам успішно здійснювати освітній процес». Ганна Грищенко звернула увагу на партнерські взаємовідносини між батьками і педагогами, які повинні сформувати позитивне ставлення дитини до соціуму, зберегти дитячу субкультуру, допомогти дитині соціально адаптуватись,
прожити своє дошкільне дитинство і перейти успішно в шкільне життя.
Виступ експертів супроводжувався презентаціями щодо реального стану дошкільної освіти, її якості та доступності сучасним потребам розвитку дитини, та презентацією новацій, які МОН планує запровадити у сфері дошкільної освіти. Після виступів учасники мали можливість задати запитання експертам і отримати на них чітку відповідь.
Робота в групах, запланована в програмі, була спрямована на обговорення питань щодо переваг здобуття дошкільної освіти у закладі, критеріїв якості дошкільної освіти, організації освітнього процесу в ЗДО, побудови ефективної мережі закладів та запровадження альтернативних форм здобуття дошкільної освіти, фінансування дошкільної освіти.
Результати напрацювань були представлені експертам, які подякували учасникам за плідну роботу і акцентували увагу на те, що їх пропозиції будуть детально проаналізовані і враховані під час розроблення Положення про заклад дошкільної освіти та інших нормативно-правових актів, що регулюють діяльність в сфері дошкільної освіти.

середа, 4 грудня 2019 р.

Участь в акції "16 днів проти насильства"

3 грудня 2019 року на центральній прощі міста Тернопіль методистами навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи ТОКІППО взято участь у заході в рамках Всеукраїнської акції "16 днів проти насильства", яка полягала у візуальній інсталяції зі 600 пар жіночих туфель. І це не просто суха цифра, адже кожного року близько 600 жінок гине від ґендерно-зумовленого або домашнього насильства...а ця кожна жінка - це для когось мама, для когось донька, сестра, бабуся, подруга...
І дуже приємно, що дана проблема не залишає осторонь мешканців нашого Файного міста....
 І те, що певна частина тернополян долучилась до цієї акції та принесла жіноче взуття - це підтвердження небайдужості наших містян до такої важливої проблеми.

вівторок, 3 грудня 2019 р.

Обласний семінар для практичних психологів і соціальних педагогів «Соціальна профілактика негативних явищ у дитячому та молодіжному середовищі»

29 листопада 2019 року в Тернопільському ОКІППО відбувся обласний семінар для практичних психологів і соціальних педагогів освітніх закладів «Соціальна профілактика негативних явищ у дитячому та молодіжному середовищі», який організувала і провела методист НМЦПССР Ярмолицька С.О.
Метою заходу було розширити знання учасників про негативні явища в дитячому та молодіжному середовищі, причини виникнення та їх наслідки, проаналізувати основні стратегії профілактики тютюнопаління, вживання психоактивних речовин, розкрити зміст і методи профілактичної роботи практичного психолога і соціального педагога щодо попередження виникнення негативних явищ у дитячому та молодіжному середовищі, розробити систему профілактики тютюнопаління, вживання наркотичних речовин.
Заступник директора ТОКІППО з науково-педагогічної та виховної роботи, кандидат історичних наук Мисик В.С. від імені адміністрації привітав учасників семінару, побажав плідної та успішної роботи. В своєму виступі звернув увагу на особливостях формування ціннісних орієнтирів в умовах превентивного виховання.

Жизномірська О.Я., канд. псих. наук, доцент кафедри педагогіки і психології та інклюзивної освіти ТОКІППО, розкрила психологічні аспекти профілактики негативних явищ у дитячому та молодіжному середовищі, основні моделі профілактики негативних явищ в роботі практичного психолога та соціального педагога.

Методист Ярмолицька С.О. акцентувала увагу учасників семінару на статистиці щодо вживання психоактивних речовин та тютюнопаління серед дітей та підлітків, основні завдання профілактичної роботи фахівця психологічної служби в освітньому закладі, на алгоритмі дій під час реалізації соціальної профілактики.
Провозюк Л.Г., практичний психолог, соціальний педагог Шумської ЗОШ І-ІІІст. №1, поділилася власним досвідом роботи щодо системи профілактики тютюнопаління та вживання психоактивних речовин учнівською молоддю в освітньому закладі.
На обласний семінар був запрошений канд. медичних наук, лікар-психіатр, психотерапевт Пришляк В.І., який проаналізував основні медико-психологічні аспекти виникнення залежної поведінки та її прояви в результаті вживання психоактивних речовин, розповів про механізми
виникнення узалежненої поведінки та шляхи її подолання.
Для закріплення теоретичного матеріалу практичний психолог
НМЦПССР Мерена Н.М. провела з учасниками кілька цікавих вправ. Також був проведений тест для самоперевірки рівня знань щодо правової відповідальності, яка пов’язана з наслідками вживання психоактивних речовин.
Під час дискусії практичні психологи, соціальні педагоги, виступаючі ділились досвідом та активно обговорювали питання наслідків вживання підлітками і молодими людьми психоактивних речовин та їх вплив на оточуючих, форми та рівні профілактичної роботи спеціалістів психологічної служби в освітньому закладі, ефективність профілакичних заходів і
профілактичних програм, перспективи використання сучасних стратегій просвітницько-профілактичної роботи з учасниками освітнього процесу для попередження виникнення залежної поведінки.
Семінар завершився обговоренням учасників та виробленням рекомендацій.

Доповідачі заходу підкріплювали свої виступи презентаціями відповідно до теми семінару:
- "Профілактика негативних явищ як напрям діяльності практичного психолога освітнього закладу":



- "Профілактика негативних явищ як напрям діяльності практичного психолога та соціального педагога освітнього закладу":



- "Система роботи практичного психолога та соціального педагога з профілактики тютюнопаління та вживання психоактивних речовин учнівською молоддю" (досвід роботи):



- Тест "Пошук фактів":