Про участь в ONLINE тренінгу “Коли світ на межі змін: стратегії адаптації”

 Громадська організація GoGlobal запрошує шкільних психологів та вчителів Тернопільської області на ONLINE тренінг “Коли світ на межі змін: стратегії адаптації”, в рамках програми “UKRAINE IS THE CAPITAL OF GREAT PEOPLE”, щоб допомогти адаптуватися до викликів війни та впевнено розпочати новий 2022-2023 навчальний рік. 

У програмі тренінгу, яка розрахована на 20 годин (10 модулів по 2 години кожен), розглядатиметься ряд актуальних тем, зокрема:

• стрес в роботі вчителя, реакції дорослого на стрес та травму; 

• профілактика вигорання і самодопомога при травмі та стресі; 

• гра в навчальному процесі, як головний інструмент розвитку та подолання стресу; 

• арттерапевтичні засоби для дорослих та дітей; 

• робота вчителів з батьками. 

Тренінг буде проходити у 4 хвилі.

Участь у тренінгу є безкоштовна.

Програма для кожної з хвиль тренінгів однакова. 

Сертифікат передбачений для всіх активних учасників тренінг.

Кількість місць обмежена, тому організатори будуть проводити конкурсний відбір анкет-реєстрацій

Дати проведення: 

1 Хвиля - 05 вересня - 09 вересня 

2 Хвиля - 19 вересня - 23 вересня 

3 Хвиля - 03 жовтня - 07 жовтня 

4 Хвиля - 17 жовтня - 21 жовтня 

Час: пн - пт з 16:00

Переглянути повний зміст тренінгу можна тут: https://cutt.ly/BXA6Llp 

Зареєструватися за посиланням: https://cutt.ly/8XOiKDP на: 

 • 1 або 2 хвилю тренінгу до 31 серпня, 

 • 3 або 4 хвилю тренінгу до 15 вересня

Більш детальна інформація у листі GoGlobal

З Днем Незалежності, найкраща в світі країно!

Навчально-методичний центр психологічної служби і соціальної роботи вітає
 з Днем Незалежності України! 💛💙

Бажаємо нам усім мирного неба, світлих надій, впевненості у майбутньому й завтрашньому дні та довгих мирних років життя у квітучій Україні!

Інструктивно-методичні рекомендації МОН щодо організації освітнього процесу

 Міністерство освіти і науки надсилає для практичного використання інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році, підготовлених спільно з ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» і Інститутом педагогіки Національної академії педагогічних наук України (лист МОН від 19.08.2022 р. № 1/9530-22).

Додаток 1 Психологічні аспекти організації освітнього процесу в умовах воєнного/післявоєнного стану

Перелік програм і літератури, в т.ч. для 5-6 кл НУШ, рекомендованих МОН

 Розміщуємо для використання в роботі Перелік навчальної літератури та навчальних програм з психології та педагогіки, рекомендованих МОН України для використання в освітньому процесі закладів освіти - https://bit.ly/3mtWtu9

Проведено Дискусійну панель для працівників психологічної служби області

15 серпня 2022 р. працівниками навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи організовано і проведено Дискусійну панель для працівників психологічної служби області «Організація діяльності психологічної служби у закладах освіти в 2022/2023 н.р.: виклики та можливості» (онлайн).

Робота заходу розпочалась із вітального слова Зоряни Коротюк, в.о. завідувача навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи, яка налаштувала учасників на роботу і розкрила питання «Особливості діяльності працівників психологічної служби освітніх закладів в умовах воєнного стану».

Питання «Виховання національної гідності дітей та учнівської молоді в контексті цінностей української культури» висвітлила Тетяна Магера, в.о. заступника директора інституту з науково-педагогічної та виховної роботи.

Оксана Жизномірська, канд.псих.наук, доцент кафедри педагогіки і психології та інклюзивної освіти ТОКІППО, у своїй доповіді зосередила увагу на партнерській взаємодії учасників освітнього процесу НУШ.

Про організацію та зміст роботи психолога закладу з підтримки та супроводу учасників освітнього процесу наголосила Світлана Демидась, методист навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи.

Світлана Ярмолицька, методист навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи окреслила питання щодо соціально-педагогічного супроводу та захисту прав дітей в закладі освіти соціальним педагогом.

На психологічному забезпеченні емоційного благополуччя здобувачів дошкільної освіти акцентувала увагу Надія Мерена, методист навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи.

Ольга Бучинська, практичний психолог Козлівської ЗОШ І-ІІІ ст. розкрила питання «Форми та методи роботи психолого-педагогічного супроводу з учасниками освітнього процесу».

Питання «Формування ціннісних ставлень та соціального досвіду здобувачів освіти» у своєму виступі висвітлила Світозара Хома, методист, в.о. завідувача Центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти.

Під час заходу усі учасники були відкритими до сприйняття інформації, про що свідчать їхні відгуки про актуальність і корисність такої зустрічі:

Висловлюємо щиру вдячність усім колегам та учасникам заходу.